එක් කරන්න · මතකයෙන් කියන්න · අලුත් අවස්ථාවක යොදන්න · පාඩම 1 / 4
කැමැත්ත සහ ගමන්
පෞද්ගලික කැමැත්තට 을/를 좋아해요 යොදන්න.
භාවිතයට සූදානම් ප්රකාශනය
저는 음악을 좋아해요.මම සංගීතයට කැමතියි.
පිටුව බැලීමෙන් පමණක් පාඩම සම්පූර්ණ නොවේ. පුහුණුවෙන් පසු සුරකිමින් ඉදිරියට යන බොත්තම භාවිත කරන්න.
ඒකක 7–9 ප්රශ්න නැවත බලන්න.
මම සංගීතයට කැමතියි.
Yuna චිත්රපටවලට කැමතියි.
මම කෝපිවලට කැමති නැහැ.
මම දුම්රිය ස්ථානයට යනවා.
පුස්තකාලයට යන්නේ කොහොමද?
මම එහි පයින් යනවා. / සන්දර්භය අනුව: එහි පයින් යන්න.
මට කොරියාවට යන්න ඕනෑ.
මට වතුර බොන්න ඕනෑ.
මට කොරියානු ඉගෙන ගන්න ඕනෑ.
මම බස් එකෙන් පාසල් යනවා.
මම ටැක්සියෙන් දුම්රිය ස්ථානයට යනවා.
මම මෙට්රෝවෙන් පුස්තකාලයට යනවා.
මෙහි උදාහරණ පෙළ පමණි. උච්චාරණ පටිගත කිරීමක් හෝ ස්වයංක්රීය කථන ලකුණු දීමක් නැත.
අවසාන ව්යංජනාක්ෂරයට 을 (음악을), ස්වරයට 를 (영화를, 커피를) යොදයි. 좋아하다 එකම ක්රියාවක් නිසා කෙටි නිෂේධනය 안 좋아해요 ය. වෙනම ක්රියා නාමයක් වන 공부 සහිත 공부 안 해요 සමඟ සසඳන්න. කැමැත්ත දැන් කරන දේ නොකියයි.
ඔබම කර බලන්න
음악__ 좋아해요 සම්පූර්ණ කරන්න. 악 හි අවසාන ව්යංජනාක්ෂරය ㄱ ය.
역__ 가요. සම්පූර්ණ කරන්න.
“මට වතුර බොන්න ඕනෑ.” යන වාක්යය සාදන්න.
…
지하철__ 가요 සම්පූර්ණ කරන්න. 철 හි අවසාන ව්යංජනාක්ෂරය ㄹ ය.
පිළිතුර බැලීමට පෙර මතකයෙන් කියන්න
ඔබේ වේගයට කියන්න.
අසන්නාට කිරීමට අවශ්ය දේ අසන්න. නිවසේ ඉගෙනීම ගැන මනඃකල්පිත පිළිතුරක් දෙන්න.
뭐 하고 싶어요? 집에서 한국어를 공부하고 싶어요.
මේ ඔබේ කථන ස්වයං පරීක්ෂණයයි. උච්චාරණය පටිගත හෝ ලකුණු නොකෙරේ.
ප්රශ්න සියල්ල විසඳා මතකයෙන් කතා කිරීම ස්වයං ඇගයීමෙන් නිමකිරීම සුරකින්න. ඒකක මෙනුවෙන් පාඩම් බලන්න පුළුවන්.
