ပေါင်းစပ် · ပြန်လည်ရယူခြင်း · လွှဲပြောင်းခြင်း · သင်ခန်းစာ 4/4
မနေ့ကနဲ့ မနက်ဖြန်
နေ့စဉ်အခြေအနေများတွင် ရင်းနှီးသော ကိုရီးယားကို သုံးပါ။
ချက်ချင်းအသုံးပြုနိုင်သော စကားစု
어제 학교에 갔어요.မနေ့က ကျောင်းသွားတယ်။
စာမျက်နှာကြည့်ရုံဖြင့် ပြီးဆုံးကြောင်း မမှတ်ပါ။ လေ့ကျင့်ပြီးနောက် သိမ်းပြီးဆက်သွားရန် ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။
အခန်း 1-9 မှ ရင်းနှီးသောပုံစံများကို လေ့ကျင့်ပါ။ မေးခွန်းတစ်ခုစီသည် လွတ်လပ်သောအခြေအနေတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပြန်သုံးထားသောမေးခွန်းများသည် လက်တွေ့မကျ၊ မမြင်နိုင်သော အရည်အချင်းစစ်စာမေးပွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။
နားထောင်ပြီး ရွေးချယ်ပါ။
အရင်နားထောင်ပါ။ သင်ကြားသောအရာကို ရွေးပါ။ ဤရွေးချယ်နိုင်သောအလေ့အကျင့်သည် သင်၏သိမ်းဆည်းထားသော ပဟေဠိရမှတ်ကို ပြောင်းလဲမည်မဟုတ်ပါ။
မနေ့က ကျောင်းသွားတယ်။
သူငယ်ချင်းတစ်ယောက်နဲ့ အတူတူ စာကျက်တယ်။
မနက်ဖြန်ကျောင်းသွားမယ်။
မနေ့က ကျောင်းမသွားဘူး။
ဤပြန်လည်လေ့ကျင့်မှုသည် အစောပိုင်းမေးခွန်းများကို ပြန်လည်အသုံးပြုပါသည်။ ရလဒ်များလမ်းညွှန်အလေ့အကျင့်; ၎င်းတို့သည် ကျွမ်းကျင်မှုလက်မှတ် မဟုတ်ပါ။
ကိုယ်တိုင် စမ်းကြည့်ပါ
“သွား” ကို ရွေးပါ။
친구하고 같이 공부해요 တွင် မည်သူက အဖော်ဖြစ်သနည်း။
ဆောက် “မနက်ဖြန် ကျောင်းတက်ဖို့ စီစဉ်ထားတယ်”
…
“မနေ့က ထမင်းမစားဘူး။” ဟူသော ဝါကျကို စီပါ။
…
သင်မဖော်ထုတ်မီ ပြန်လည်ရယူပါ။
သင့်ကိုယ်ပိုင်အချိန်အတွင်း ပြောပါ။
ဥပမာများကို မဖော်ပြဘဲ၊ ဤစက်ရှင်မှ ပုံစံများကို အသုံးပြု၍ စာကြောင်းတို နှစ်ကြောင်းကို ပြောပါ။ ထို့နောက် မော်ဒယ်တစ်ခုအား ထုတ်ပြပြီး လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည်များကို ဆုံးဖြတ်ပါ။
어제 학교에 갔어요. 어제 학교에 안 갔어요.
ဒါက မင်းရဲ့ကိုယ်ပိုင်စကားပြောစစ်ဆေးချက်ပါ။ အသံထွက်ကို မှတ်တမ်းတင်ထားခြင်း သို့မဟုတ် အဆင့်သတ်မှတ်ထားခြင်းမရှိပါ။
မေးခွန်းတစ်ခုစီကို ဖြေရှင်းပြီး ပြီးမြောက်မှုကို သက်သာစေရန် ပြန်လည်သိမ်းဆည်းရန် ကိုယ်တိုင်စစ်ဆေးပါ။ အခန်းမီနူးများကို ရှာဖွေကြည့်ရှုရန် ကျန်ရှိနေပါသည်။