한틈 Korean
မြန်မာ

ပေါင်းစပ် · ပြန်လည်ရယူခြင်း · လွှဲပြောင်းခြင်း · သင်ခန်းစာ 2/4

နေရာများနှင့် ခရီးများ

နေ့စဉ်အခြေအနေများတွင် ရင်းနှီးသော ကိုရီးယားကို သုံးပါ။

ချက်ချင်းအသုံးပြုနိုင်သော စကားစု

책이 책상 위에 있어요.

စာအုပ်က စားပွဲပေါ်မှာ။

စာမျက်နှာကြည့်ရုံဖြင့် ပြီးဆုံးကြောင်း မမှတ်ပါ။ လေ့ကျင့်ပြီးနောက် သိမ်းပြီးဆက်သွားရန် ခလုတ်ကိုနှိပ်ပါ။

အခန်း 1-9 မှ ရင်းနှီးသောပုံစံများကို လေ့ကျင့်ပါ။ မေးခွန်းတစ်ခုစီသည် လွတ်လပ်သောအခြေအနေတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပြန်သုံးထားသောမေးခွန်းများသည် လက်တွေ့မကျ၊ မမြင်နိုင်သော အရည်အချင်းစစ်စာမေးပွဲတစ်ခုဖြစ်သည်။

အလေ့အကျင့်ရှုထောင့်- အစတွင်ရပ်ပြီး ဘူတာရုံကို ထိပ်တွင်မျက်နှာမူပါ။ စာကြည့်တိုက် ဘယ်ဘက်၊ ကျောင်းမှန်တယ်။ ဇယားကွက် သပ်သပ်။

နားထောင်ပြီး ရွေးချယ်ပါ။

အရင်နားထောင်ပါ။ သင်ကြားသောအရာကို ရွေးပါ။ ဤရွေးချယ်နိုင်သောအလေ့အကျင့်သည် သင်၏သိမ်းဆည်းထားသော ပဟေဠိရမှတ်ကို ပြောင်းလဲမည်မဟုတ်ပါ။

책이 책상 위에 있어요.

စာအုပ်က စားပွဲပေါ်မှာ။

학교에 가요.

ငါကျောင်းသွားမယ်။

학교에 버스로 가요.

ငါ ဘတ်စ်ကားနဲ့ ကျောင်းသွား။

학교가 어디예요?

ကျောင်းဘယ်မှာလဲ

커피를 안 마셔요.

ကော်ဖီမသောက်ဘူး။

왼쪽으로 가세요.

ကျေးဇူးပြု၍ ဘယ်ဘက်သို့သွားပါ။

ဝါကျဖွဲ့ပုံကို သတိပြုပါ

ဤပြန်လည်လေ့ကျင့်မှုသည် အစောပိုင်းမေးခွန်းများကို ပြန်လည်အသုံးပြုပါသည်။ ရလဒ်များလမ်းညွှန်အလေ့အကျင့်; ၎င်းတို့သည် ကျွမ်းကျင်မှုလက်မှတ် မဟုတ်ပါ။

ကိုယ်တိုင် စမ်းကြည့်ပါ

책이 책상 위에 있어요 တွင် စာအုပ်ဘယ်မှာလဲ။

학교__ 공부해요 ပြီးအောင်လုပ်ပါ။

지하철__ 가요 ပြီးအောင်လုပ်ပါ။ 철 သည် နောက်ဆုံး ㄹ တွင် အဆုံးသတ်သည်။

ဘယ်မေးခွန်းမေးလဲ ကျောင်းဘယ်မှာလဲ

“ငါ ကော်ဖီမသောက်ဘူး” ကို ရွေးပါ။

သင်သည် 출발 တွင် ရပ်ပြီး ဘူတာရုံကို အပေါ်ဆုံးမှ မျက်နှာမူပါ။ သင့်ဘယ်ဘက်တွင် မည်သည့်ဦးတည်ရာရှိသနည်း။

သင်မဖော်ထုတ်မီ ပြန်လည်ရယူပါ။

သင့်ကိုယ်ပိုင်အချိန်အတွင်း ပြောပါ။

ဥပမာများကို မဖော်ပြဘဲ၊ ဤစက်ရှင်မှ ပုံစံများကို အသုံးပြု၍ စာကြောင်းတို နှစ်ကြောင်းကို ပြောပါ။ ထို့နောက် မော်ဒယ်တစ်ခုအား ထုတ်ပြပြီး လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရန် လိုအပ်သည်များကို ဆုံးဖြတ်ပါ။

မေးခွန်းတစ်ခုစီကို ဖြေရှင်းပြီး ပြီးမြောက်မှုကို သက်သာစေရန် ပြန်လည်သိမ်းဆည်းရန် ကိုယ်တိုင်စစ်ဆေးပါ။ အခန်းမီနူးများကို ရှာဖွေကြည့်ရှုရန် ကျန်ရှိနေပါသည်။

← ယခင်