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日常韓語 · 實用的一小步 · 課 4 / 4

詢問、傾聽并回應

區分動作主體,正確使用請求與許可問題。

上一步和下一步可自由瀏覽。“保存并繼續”會記錄已完成的練習。

在虛構練習場所,訪客向工作人員詢問坐下和拍照。回答僅屬于這個練習場景,并非真實場所的規則。

여기 앉아도 돼요? 네, 앉아도 돼요.

我可以坐這里嗎?是的,可以。

사진을 찍어도 돼요? 아니요, 안 돼요.

我可以拍照嗎?不,不可以。

다시 말해 주세요.

請再說一遍。

練習前的小提醒
다시 和 천천히:讓請求更明確 →

請對方重複或說慢一些。

-아/어도 돼요?:詢問是否可以 →

為自己想做的動作詢問許可。

觀察句型

不要把每個問題都當成肯定答復,要聽清回答。沒聽清時,可用單元1的 다시 말해 주세요。請求是讓對方幫忙;許可問題是確認在該情境中是否允許某個動作。

自己試試看

根據第一段對話,訪客可以坐下嗎?

根據第二段對話,訪客獲準拍照了嗎?

你沒聽清店員的回答。可以說什么?

請對方拍照,而不是詢問許可。

…

先回想,再看答案

按自己的步調說一說。

詢問能否坐下,作肯定回答,然后請求重複。

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