日常韩语 · 实用的一小步 · 课 4 / 4
询问、倾听并回应
区分动作主体,正确使用请求与许可问题。
上一步和下一步可自由浏览。“保存并继续”会记录已完成的练习。
在虚构练习场所,访客向工作人员询问坐下和拍照。回答仅属于这个练习场景,并非真实场所的规则。
여기 앉아도 돼요? 네, 앉아도 돼요.
我可以坐这里吗?是的,可以。
사진을 찍어도 돼요? 아니요, 안 돼요.
我可以拍照吗?不,不可以。
다시 말해 주세요.
请再说一遍。
练习前的小提醒
请对方重复或说慢一些。
为自己想做的动作询问许可。
观察句式
不要把每个问题都当成肯定答复,要听清回答。没听清时,可用单元1的 다시 말해 주세요。请求是让对方帮忙;许可问题是确认在该情境中是否允许某个动作。
自己尝试一下
根据第一段对话,访客可以坐下吗?
根据第二段对话,访客获准拍照了吗?
你没听清店员的回答。可以说什么?
请对方拍照,而不是询问许可。
…
先回忆,再看答案
按自己的节奏说一说。
询问能否坐下,作肯定回答,然后请求重复。
여기 앉아도 돼요? 네, 앉아도 돼요. 다시 말해 주세요.
口语检查由你自评,不录音,也不评定发音。
