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日常韓語 · 實用的一小步 · 課 2 / 4

理解許可的回答

識別許可交流中明確的肯定或否定回答。

上一步和下一步可自由瀏覽。“保存并繼續”會記錄已完成的練習。

在虛構的教室中,訪客詢問能否坐下。回答的人知道哪些座位可用。

네, 앉아도 돼요.

是的,可以坐。

아니요, 안 돼요.

在這段許可對話中:不,不可以。

네, 괜찮아요.

在此情境中:是的,沒關系。

練習前的小提醒
-아/어도 돼요?:詢問是否可以 →

為自己想做的動作詢問許可。

觀察句型

允許的回答可以重複相同句式,但不加問號。안 돼요 在這里表示不允許。안 和 돼요 之間要空格。괜찮아요 可以表示沒關系,但要看上下文,并非任何時候都表示許可。實際規則因場所而異,請詢問能說明情況的人。

自己試試看

哪個回答明確允許坐下?

回答是 아니요, 안 돼요. 在這里應該怎樣理解?

選擇本課程使用的寫法。

組成明確允許的回答:“是的,可以坐。”

…

先回想,再看答案

按自己的步調說一說。

先作允許的回答,再作不允許的回答。

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