你的第一次自我介绍
안녕하세요.
저는 유나예요.
저는 학생이에요.
你好。我是尤娜。我是一名学生。基础韩语 (KR1)
一次一个单位。
第一单元
认识某人
向某人打招呼，给出姓名并使用 이에요/예요 介绍角色。
4 节课 + 单元检查 →第二单元你和其他人
在简短介绍中使用 은/는、国家/地区和语言名称以及 이/가 아니에요。
4 节课 + 单元检查 →第三单元事物和地点
指向事物，询问它们是什么以及在哪里，并用 있어요 和 없어요 描述存在的内容。
4 节课 + 单元检查 →第四单元日常动作
使用一小组礼貌现在时动词、宾语助词和动作位置来描述日常活动。
4 节课 + 单元检查 →第五单元人数、时间及顺序
使用小数字集来计算计数、价格和时钟时间，然后制作简单的咖啡馆订单。
4 节课 + 单元检查 →第六单元天和简单的计划
指定一个日期，描述一些熟悉的过去行为，并制定一个简单的计划或约会。
4 节课 + 单元检查 →7号单元点赞和愿望
说你喜欢的,区分좋아해요和좋아요,并用-고 싶어요表达个人愿望。
4 节课 + 单元检查 →第 8 单元出行
询问如何到达目的地,描述交通并遵循清晰的练习地图。
4 节课 + 单元检查 →第 9 单元连接您的日常谈话
说出你和谁一起做了某事,描述你没有做什么,并将熟悉的动作与 -고 连接起来。
4 节课 + 单元检查 →审查实验室复习实验室：第 1–6 单元
在新情境中组合 6 个单元，进行 12 个问题的学习检查，然后返回错误背后的教训。
4 次复习 + 12 个问题检查 →审查实验室复习：第7至9单元
通过四次混合练习和12题检查复习第7至9单元。
4 次复习 + 12 个问题检查 →审查实验室KR1 日常情境总复习
通过四组情境练习和18道复习题，串联第1至9单元。
4 次复习 + 18 个问题检查 →学习→尝试→回忆→保存并下一步。
KR1有九个教学单元和复习。KR2第1至2单元现已支持KR1的全部11种讲解语言。KR3至KR6仍在规划中；学习进度不是能力证书。
KR2 →