Manzil va unga borish yo‘li · DARS 4 / 4
Yo‘lni so‘rang, tushuning va aniqlashtiring
Yo‘l haqidagi qisqa suhbatni o‘qing va transport hamda manzilni aniqlang.
Tayyor ibora
도서관에 어떻게 가요?Kutubxonaga qanday boraman?
Sahifani ko‘rishning o‘zi darsni tugatmaydi. Mashqdan so‘ng saqlash va davom etish tugmasi bilan tugatganingizni qayd eting.
Bu xayoliy suhbatni o‘qing. O‘rganuvchi kutubxonaga qanday borishni so‘raydi. Javob metroda borishni taklif qiladi va kutubxona bekatning chapida ekanini aytadi. Bu alohida vaziyat, oldingi mashq xaritasiga qo‘shilgan yo‘l emas.
Tinglang va tanlang
Avval tinglang. Eshitganingizni tanlang. Bu qo‘shimcha mashq saqlangan test natijasini o‘zgartirmaydi.
Kutubxonaga qanday boraman?
Iltimos, metroda boring.
Kutubxona bekatning chap tomonida.
Bekatning chap tomonidami? Ha.
Shu sahifadagi asosiy bilimlar
Men bekatga boraman.
Iltimos, chapga boring.
역 왼쪽에 bekatga nisbatan joyni, 왼쪽으로 esa harakat yo‘nalishini bildiradi. 역 왼쪽에 da bo‘sh joy qoldiring va 에 ni 왼쪽 ga qo‘shing. Haqiqiy yo‘l ko‘rsatmada bir xil aniq qarash yo‘nalishi kerak; suhbat berilgan munosabatni tushunishni mashq qiladi, qaysi chiqishdan foydalanishni taxmin qilishni emas. Qisqa tasdiqlovchi savol eshitganingizni aniqlashtirishi mumkin.
O'zingiz sinab ko'ring
Javobda qaysi transport taklif qilingan?
O‘rganuvchi qaysi manzil haqida so‘radi?
Qaysi ibora kutubxonaning bekatga nisbatan joyini bildiradi?
“Iltimos, metroda boring” gapini tuzing.
…
Qaysi gap chap tomondagi joylashuvni tinglovchi bilan tasdiqlaydi?
JAVOBNI OCHISHDAN OLDIN YODDAN AYTIB KO‘RING
O‘zingizga qulay tezlikda ayting.
Kutubxonaga qanday borishni so‘rang. Metroda deb javob bering, keyin bekatga nisbatan berilgan joylashuvni tasdiqlang.
도서관에 어떻게 가요? 지하철로 가세요. 역 왼쪽이에요? 네.
Bu gapirishni o‘zingiz tekshirishingiz uchun; talaffuz yozib olinmaydi va baholanmaydi.
Har bir savolni bajaring va yoddan aytishni o‘zingiz baholang; shundan keyin tugatish holatini saqlang. Bo‘lim menyularidan darslarni ko‘rish mumkin.