Aralashtiring · yoddan eslang · yangi vaziyatda ishlating · DARS 1 / 4
Tanishing va buyurtma bering
Kundalik vaziyatlarda tanish koreyschangizdan foydalaning.
Tayyor ibora
안녕하세요.Salom.
Sahifani ko‘rishning o‘zi darsni tugatmaydi. Mashqdan so‘ng saqlash va davom etish tugmasi bilan tugatganingizni qayd eting.
1–9-bo‘limlarning tanish qoliplarini mashq qiling. Har bir savol alohida vaziyat. Qayta ishlatilgan savollar mashq bo‘lib, yangi malaka testi emas.
Tinglang va tanlang
Avval tinglang. Eshitganingizni tanlang. Bu qo‘shimcha mashq saqlangan test natijasini o‘zgartirmaydi.
Salom.
Iltimos, bir stakan suv bering.
Hozir soat necha?
Bu takrorlash oldingi savollardan qayta foydalanadi. Natijalar mashq yo‘lini ko‘rsatadi, til darajasi sertifikati emas.
O'zingiz sinab ko'ring
Qaysi gap tanishuvni salomlashish bilan boshlaydi?
“Ikki piyola qahva bering” iborasini tanlang.
O‘zingizni tanishtirib, “Men o‘quvchiman” gapini tuzing.
…
두 시 십 분 nimani bildiradi?
JAVOBNI OCHISHDAN OLDIN YODDAN AYTIB KO‘RING
O‘zingizga qulay tezlikda ayting.
Misollarni ochmay, bu mashg‘ulot qoliplari bilan ikkita qisqa gap ayting. Keyin namuna javobini ochib, nimani ko‘proq mashq qilish kerakligini belgilang.
안녕하세요. 지금 몇 시예요?
Bu gapirishni o‘zingiz tekshirishingiz uchun; talaffuz yozib olinmaydi va baholanmaydi.
Har bir savolni bajaring va yoddan aytishni o‘zingiz baholang; shundan keyin tugatish holatini saqlang. Bo‘lim menyularidan darslarni ko‘rish mumkin.