O‘rganing · tuzilishni kuzating · ishlating · BO‘LIM TESTI
6-bo‘lim testi: kecha va ertaga
Sahifani ko‘rishning o‘zi darsni tugatmaydi. Mashqdan so‘ng saqlash va davom etish tugmasi bilan tugatganingizni qayd eting.
6-bo‘lim qoliplarini qo‘llang: kecha va ertaga. Avval o‘rgangan koreyschangizni yangi yozma vaziyatda ishlating.
Avval ortga qaramay bajaring. Tuzatish o‘rganishga yordam beradi; dastlabki javob alohida saqlanadi. Bu qisqa test gapirish qobiliyatini tasdiqlamaydi.
Bu bo‘limdagi misollar matn ko‘rinishida. Talaffuz yozib olinmaydi va gapirish avtomatik baholanmaydi.
Har bir vaziyatni diqqat bilan o‘qing. Yoddan gapirish alohida o‘z-o‘zini baholashdir, avtomatik baholanadigan talaffuz testi emas.
O'zingiz sinab ko'ring
10월 odatda qanday o‘qiladi?
“Kecha koreyscha o‘rgandim” gapini tanlang.
“Men ovqatlanishni rejalashtiryapman” gapini tanlang.
Maktabdagi uchrashuvni tanlang.
“Ertaga maktabga borishni rejalashtiryapman” gapini tuzing.
…
5-bo‘limdan: 세 시 삼십 분 nimani bildiradi?
JAVOBNI OCHISHDAN OLDIN YODDAN AYTIB KO‘RING
O‘zingizga qulay tezlikda ayting.
O‘tgan bir harakat va kelajak rejasini ayting, keyin uchrashuv vaqtini taklif qiling.
어제 한국어를 공부했어요. 내일 학교에 갈 거예요. 내일 세 시에 만나요.
Bu gapirishni o‘zingiz tekshirishingiz uchun; talaffuz yozib olinmaydi va baholanmaydi.
Har bir savolni bajaring va yoddan aytishni o‘zingiz baholang; shundan keyin tugatish holatini saqlang. Bo‘lim menyularidan darslarni ko‘rish mumkin.