เรียนรู้ · ประกาศ · ใช้ · บทเรียน 4/4
언제 และ 몇 시에: จัดการประชุม
อ่านแผนการประชุมสั้นๆ พร้อมวัน เวลา และสถานที่
สำนวนพร้อมใช้
언제 만나요?เมื่อไหร่จะได้เจอกัน? ในบริบทการวางแผนนี้
การดูหน้าอย่างเดียวไม่นับว่าเรียนจบ หลังฝึกให้ใช้ปุ่มบันทึกและไปต่อเพื่อบันทึกการเรียนจบ
언제 ถามว่าเมื่อไร 몇 시에 ถามว่ากี่โมง. 만나요 เป็นรูปแบบสุภาพของ 만나다 (พบปะ) ในบริบทการวางแผนที่ใช้ร่วมกัน 내일 세 시에 만나요 สามารถเสนอ "พรุ่งนี้เจอกันตอนบ่ายสามโมง"; ที่อื่น 만나요 อาจอธิบายการประชุม
ฟังแล้วเลือก
ฟังก่อนแล้วเลือกประโยคที่ได้ยิน แบบฝึกเสริมนี้ไม่เปลี่ยนคะแนนแบบทดสอบที่บันทึกไว้
เมื่อไหร่จะได้เจอกัน? ในบริบทการวางแผนนี้
พรุ่งนี้เจอกันบ่ายสามโมงนะ
เจอกันที่โรงเรียนนะ
ฟังดูดี.
ทบทวนพื้นฐานในหน้านี้
ตอนนี้กี่โมง?
ไปโรงเรียนแล้ว
แนบ 에 กับเวลานาฬิกา: 세 시에 การดําเนินการประชุมเกิดขึ้น 학교에서 เปรียบเทียบเวลา 에 กับตําแหน่งการกระทํา 에서 คําบอกเวลา 오늘, 어제 และ 내일 โดยปกติจะไม่ใช้ 에 ในนิพจน์เหล่านี้ ไม่มีการรวบรวมการนัดหมายจริงหรือตารางเวลาส่วนตัว
ลองดูเองครับ
ซึ่งถามว่าเมื่อไหร่จะได้เจอกัน?
กรอก 세 시__ 만나요.
ทํา 학교__ 만나요 ให้สมบูรณ์
สร้าง “พรุ่งนี้เจอกันบ่ายสามโมง”
…
ลองนึกคำตอบก่อนดูตัวอย่าง
ลองพูดตามจังหวะของตัวเอง
เสนอการประชุมพรุ่งนี้บ่ายสามที่โรงเรียนแล้วตอบรับ
내일 세 시에 만나요. 학교에서 만나요. 좋아요.
นี่คือเช็คการพูดของคุณเอง การออกเสียงจะไม่ถูกบันทึกหรือให้คะแนน
ตอบแต่ละข้อและลองพูดจากความจำเพื่อบันทึกว่าเรียนจบแล้ว คุณยังใช้เมนูไปดูบทอื่นได้เสมอ