12 ຄໍາຖາມ · 6 ກຸ່ມຫົວຂໍ້ · ກວດສອບການຮຽນຮູ້

ຫນ່ວຍທີ 1–6 ກວດກາການຮຽນຮູ້

ການເບິ່ງໜ້າຢ່າງດຽວບໍ່ນັບວ່າຮຽນຈົບ. ຫຼັງຝຶກແລ້ວ ກົດປຸ່ມບັນທຶກແລະໄປຕໍ່ເພື່ອບັນທຶກການຮຽນຈົບ.

ນໍາໃຊ້ຫົກກຸ່ມຫົວຂໍ້ເລີ່ມຕົ້ນກັບ 12 ຄໍາຖາມທີ່ຂຽນໃຫມ່.

ພະຍາຍາມຈາກຄວາມຊົງຈໍາກ່ອນທີ່ຈະເປີດບົດຮຽນກ່ອນຫນ້ານີ້. ມີສອງຄໍາຖາມຕໍ່ກຸ່ມຫົວຂໍ້, ລວມທັງການສ້າງປະໂຫຍກ. ຜົນການແລ່ນຄັ້ງທໍາອິດຍັງຄົງເຫັນໄດ້ເມື່ອທ່ານລອງອີກຄັ້ງ. ຫນ້າການທົບທວນຄືນຂອງທ່ານເຊື່ອມຕໍ່ແຕ່ລະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກັບບົດຮຽນແຫຼ່ງຂອງມັນ. ບໍ່ມີກໍານົດເວລາຫຼືໃບຢັ້ງຢືນຜ່ານ.

ຕົວຢ່າງໃນຫນ່ວຍນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ຂໍ້ຄວາມ. ບໍ່ມີການບັນທຶກການອອກສຽງ ຫຼືຄະແນນສຽງເວົ້າອັດຕະໂນມັດຖືກໃຊ້.

ສັງເກດຮູບປະໂຫຍກ

ໃຊ້ແຕ່ຮູບແບບແຕ່ຫົວທີ 1–6 ເທົ່ານັ້ນ. ອ່ານສະຖານະການທັງຫມົດກ່ອນທີ່ຈະເລືອກ. ປະຊາຊົນ, ວັນທີແລະລາຄາແມ່ນສົມມຸດຕິຖານ. ຄໍາຕອບແມ່ນສະຫນອງໃຫ້ສໍາລັບການຮຽນຮູ້; ນີ້ບໍ່ແມ່ນການສອບເສັງຢ່າງເປັນທາງການ ຫຼືການປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງ KR1 ຢ່າງເຕັມທີ່.

ລອງເຮັດເອງ

ຕົວລະຄອນສົມມຸດມີຊື່ວ່າ 지수 (Jisu). ເລືອກ "ຂ້ອຍແມ່ນ Jisu".

ເລືອກການລະບຸຕົວຕົນທີ່ສຸພາບສໍາລັບ 학생.

ສໍາເລັດ 민준__ 일본 사람이에요. 준 ສິ້ນສຸດລົງໃນ ㄴ ສຸດທ້າຍ.

ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າ "ບໍ່ແມ່ນທ່ານຫມໍ", ແທນທີ່ຈະບໍ່ມີທ່ານຫມໍຢູ່?

ປຶ້ມຢູ່ຂ້າງຜູ້ຟັງ, ຫ່າງຈາກຜູ້ເວົ້າ. ຄໍາຊີ້ບອກໃດ ເຫມາະ?

ກໍ່ສ້າງ "ບໍ່ມີນ້ໍາຢູ່ເຮືອນ."

…

ເລືອກ “ຂ້ອຍຮຽນພາສາເກົາຫຼີຢູ່ບ້ານ”.

ສ້າງ "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ອ່ານປຶ້ມ."

…

ເລືອກສາມຫມາກໂປມ.

ອັນໃດແມ່ນ 4:10?

ເລືອກ “ຂ້ອຍກິນເຂົ້າມື້ວານນີ້”.

ສ້າງ "ຂ້ອຍມີແຜນທີ່ຈະຮຽນພາສາເກົາຫຼີມື້ອື່ນ."

…

ດຶງຂໍ້ມູນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເປີດເຜີຍ

ເວົ້າມັນໃນເວລາຂອງເຈົ້າເອງ.

ໂດຍບໍ່ໄດ້ເປີດເຜີຍຕົວແບບ, ແນະນໍາຄົນສົມມຸດ, ອະທິບາຍກິດຈະກໍາປະຈໍາວັນ ແລະ ສະເຫນີການປະຊຸມ. ຫມາຍ “ຝຶກອີກຄັ້ງ” ຖ້າເຈົ້າຕ້ອງການລອງອີກ.

ແກ້ໄຂແຕ່ລະຄໍາຖາມ ແລະເຮັດການເອີ້ນຄືນດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອບັນທຶກການເຮັດສໍາເລັດ. ເມນູຫົວຫນ່ວຍຍັງມີໃຫ້ສໍາລັບການທ່ອງເວັບ.

← ກ່ອນຫນ້ານີ້

ເບິ່ງບົດຕໍ່ໄປ →