学习·注意·使用·第 1 / 4 课
한 개、두 개:数东西
用 개 数一到四个普通物品。
马上能用的表达
사과 한 개一个苹果。
仅浏览不会标记课程完成。练习后使用保存并继续按钮,才会记录完成状态。
韩语有两套数词。本课学习表示一到四的固有数词 하나、둘、셋、넷。放在量词 개 前时,它们变为 한、두、세、네。
听一听,选一选
先听音频,再选择听到的句子。这项可选练习不会改变已保存的测验分数。
사과 한 개
一个苹果。
사과 두 개
两个苹果。
사과 세 개가 있어요.
有三个苹果。
사과 네 개
四个苹果。
本页可回顾的基础
有一本书。 /我有一本书,在上下文中。
注意图案
사과 表示苹果; 개 是通用项目量词,而不是每个名词的量词。在咖啡馆课程中使用 잔 制作杯子。写사과 한 개,中间加空格;当标记计数对象时,将 가 附加到 개。这里只练习 1-4,而不是猜测更高的形式。
自己尝试一下
一个苹果是……
选择两项。
这意味着四项?
搭建“有三个苹果。”
…
先回忆,再看答案
按自己的节奏说一说。
数一、二、三、四个苹果。
사과 한 개, 두 개, 세 개, 네 개.
这是你自己的口语检查;发音不会被记录或评分。
答完各题并完成口头回忆自检后,可保存课程完成状态。也可以随时通过目录浏览其他课程。
