ຮຽນຮູ້ · ແຈ້ງການ · ການນໍາໃຊ້ · ບົດທີ 3/4

있어요 ແລະ 없어요: ການມີຢູ່ ແລະ ການຄອບຄອງ

ຈົ່ງບອກວ່າສິ່ງມີຢູ່ ຫຼືວ່າເຈົ້າມີ.

ສຳນວນທີ່ໃຊ້ໄດ້ທັນທີ

책이 있어요.

ມີປື້ມ. / ຂ້ອຍມີປື້ມ, ໃນສະພາບການ.

ການເບິ່ງໜ້າຢ່າງດຽວບໍ່ນັບວ່າຮຽນຈົບ. ຫຼັງຝຶກແລ້ວ ກົດປຸ່ມບັນທຶກແລະໄປຕໍ່ເພື່ອບັນທຶກການຮຽນຈົບ.

있어요 ສາມາດສະແດງເຖິງການມີຢູ່ ຫຼື ການຄອບຄອງ. 없어요 ສະແດງອອກວ່າບໍ່ມີຫຼືບໍ່ມີບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ສະຖານະການສະຫນອງການຄອບຄອງຫຼືສະຖານທີ່ໃດຫມາຍເຖິງ.

ຟັງແລະເລືອກ

ຟັງກ່ອນ. ເລືອກສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຍິນ. ການປະຕິບັດທາງເລືອກນີ້ບໍ່ປ່ຽນແປງຄະແນນແບບສອບຖາມທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງເຈົ້າ.

책이 있어요.

ມີປື້ມ. / ຂ້ອຍມີປື້ມ, ໃນສະພາບການ.

물이 없어요.

ບໍ່ມີນ້ໍາ. / ຂ້ອຍບໍ່ມີນ້ໍາ, ໃນສະພາບການ.

의자가 있어요?

ມີຕັ່ງນັ່ງບໍ່?

ທົບທວນພື້ນຖານໃນໜ້ານີ້

이에요 ຫຼື 예요? →학생 → 학생이에요.

ນັກຮຽນ → ຂ້ອຍເປັນນັກຮຽນ, ໃນການແນະນໍາຕົນເອງ.

ສັງເກດຮູບປະໂຫຍກ

ຄັດຕິດ 이 ຫຼັງຈາກຄໍານາມທີ່ມີພະຍັນຊະນະສຸດທ້າຍ (책이, 물이) ແລະ 가 ຫຼັງຈາກສະຫຼັດ (의자가). ຄໍາຖາມທີ່ເວົ້າສາມາດໃຊ້ແບບຟອມສຸພາບດຽວກັນທີ່ມີສຽງຖາມ. 있어요 ບໍ່ຄືກັບຕົວຕົນທີ່ສິ້ນສຸດ 이에요: 책이에요 ລະບຸປຶ້ມ; 책이 있어요 ເວົ້າວ່າມັນມີຢູ່.

ລອງເຮັດເອງ

ເຈົ້າບໍ່ມີນໍ້າ. ເລືອກຄໍາຖະແຫຼງທີ່ເປັນປະໂຫຍດ.

ສໍາເລັດ 의자__ 있어요. 의자 ຈົບລົງດ້ວຍສະລະ.

ອັນໃດທີ່ບອກວ່າມີປຶ້ມຢູ່, ແທນທີ່ຈະລະບຸບາງສິ່ງເປັນປຶ້ມ?

ສ້າງ "ມີປື້ມ."

…

ດຶງຂໍ້ມູນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເປີດເຜີຍ

ເວົ້າມັນໃນເວລາຂອງເຈົ້າເອງ.

ບອກວ່າມີປຶ້ມແຕ່ບໍ່ມີນໍ້າ.

ແກ້ໄຂແຕ່ລະຄໍາຖາມ ແລະເຮັດການເອີ້ນຄືນດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອບັນທຶກການເຮັດສໍາເລັດ. ເມນູຫົວຫນ່ວຍຍັງມີໃຫ້ສໍາລັບການທ່ອງເວັບ.

← ກ່ອນຫນ້ານີ້

ເບິ່ງບົດຕໍ່ໄປ →