শিখুন · বিজ্ঞপ্তি · ব্যবহার করুন · পাঠ 3/4
있어요 এবং 없어요: উপস্থিতি এবং দখল
বলুন যে একটি জিনিস আছে বা আপনার কাছে আছে।
সঙ্গে সঙ্গে ব্যবহারযোগ্য অভিব্যক্তি
책이 있어요.একটা বই আছে। / আমার কাছে একটি বই আছে, প্রসঙ্গে।
শুধু পাতা দেখলে পাঠ সম্পূর্ণ ধরা হয় না। অনুশীলনের পর সংরক্ষণ করে এগিয়ে যাওয়ার বোতাম ব্যবহার করুন।
있어요 অস্তিত্ব বা দখল প্রকাশ করতে পারে। 없어요 অনুপস্থিতি বা কিছু না থাকা প্রকাশ করে। পরিস্থিতি কার দখল বা কোন অবস্থান বোঝানো হয়.
শুনুন ও বেছে নিন
আগে শুনুন, তারপর শোনা বাক্যটি বেছে নিন। এই ঐচ্ছিক অনুশীলন সংরক্ষিত কুইজের নম্বর বদলায় না।
একটা বই আছে। / আমার কাছে একটি বই আছে, প্রসঙ্গে।
পানি নেই। / আমার কাছে জল নেই, প্রসঙ্গে।
একটি চেয়ার আছে?
এই পাতায় প্রয়োজনীয় ভিত্তি ঝালিয়ে নিন
ছাত্র → আমি একজন ছাত্র, আত্মপরিচয়।
একটি চূড়ান্ত ব্যঞ্জনবর্ণ (책이, 물이) একটি বিশেষ্যের পরে 이 এবং একটি স্বরবর্ণের পরে 가 সংযুক্ত করুন (의자가)। কথ্য প্রশ্ন একই ভদ্র ফর্ম প্রশ্নের স্বর সঙ্গে ব্যবহার করতে পারেন. 있어요 이에요 শেষ হওয়া পরিচয়ের মতো নয়: 책이에요 একটি বইকে শনাক্ত করে; 책이 있어요 বলছে এটি বর্তমান।
নিজে চেষ্টা করে দেখুন
তোমার কাছে পানি নেই। দরকারী বিবৃতি চয়ন করুন.
সম্পূর্ণ 의자__ 있어요। 의자 একটি স্বরবর্ণে শেষ হয়।
কোন কিছুকে বই হিসেবে চিহ্নিত করার পরিবর্তে একটি বই বর্তমান বলে?
নির্মাণ করুন "একটি বই আছে।"
…
উত্তর দেখার আগে মনে করার চেষ্টা করুন
নিজের গতিতে বলে দেখুন।
বলুন আপনার কাছে বই আছে কিন্তু পানি নেই।
책이 있어요. 물이 없어요.
এটি আপনার নিজের কথা বলার চেক; উচ্চারণ রেকর্ড বা গ্রেড করা হয় না।
প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন এবং মনে করে বলার স্ব-পরীক্ষা করুন। এরপর পাঠ সম্পূর্ণ হওয়ার রেকর্ড সংরক্ষণ করা যায়। অন্য পাঠ দেখতে মেনু ব্যবহার করতে পারেন।