रोज़मर्रा की कोरियाई · एक उपयोगी कदम · पाठ 4 / 4
कैफ़े में बातचीत सँभालें
क्षमता, बाधा और मदद के अनुरोध को साथ इस्तेमाल करें।
पिछला और अगला से पाठ देख सकते हैं। सहेजें और आगे से पूरा अभ्यास दर्ज होता है।
आप कोरियाई मेन्यू पढ़ सकते हैं। कर्मचारी तेज़ बोले तो अपनी दिक्कत बताकर उससे धीरे बोलने का अनुरोध करें।
मुझे कोरियाई मेन्यू पढ़ना आता है।
मुझे समझने में दिक्कत होती है। कृपया धीरे बोलिए।
अभ्यास से पहले छोटा स्मरण
ज़रूरत के अनुसार अनुरोध चुनें।
कोई काम न कर पाने या किसी व्यावहारिक बाधा के लिए 못 या -(으)ㄹ 수 없어요 का प्रयोग करें।
दो छोटे वाक्य काफ़ी हैं। पहले दिक्कत बताएँ, फिर साफ़ शब्दों में अनुरोध करें। 다시 말해 주세요 से फिर से बोलने को कहते हैं। 천천히 말해 주세요 से धीरे बोलने को कहते हैं।
इसे स्वयं आज़माएँ
कौन-सा वाक्य पढ़ पाने की क्षमता बताता है?
आपने आवाज़ सुनी, लेकिन सामने वाला बहुत तेज़ बोला। उससे धीरे बोलने को कहें।
आप आख़िरी वाक्य ठीक से सुन नहीं पाए। उसे दोहराने को कहें।
वाक्य बनाएँ “मुझे कोरियाई मेन्यू पढ़ना आता है।”
…
उत्तर देखने से पहले याद करें
अपनी गति से बोलकर देखें।
बताएँ कि आप मेन्यू पढ़ सकते हैं। फिर कहें कि बोली हुई बात समझने में दिक्कत हो रही है और सामने वाले से धीरे बोलने को कहें।
한국어 메뉴를 읽을 수 있어요. 잘 못 알아들어요. 천천히 말해 주세요.
बोलने का आकलन आप स्वयं करते हैं। उच्चारण रिकॉर्ड या अंकित नहीं होता।