এটিকে একটি পরিস্থিতিতে রাখুন · পাঠ 4/4
আপনার প্রথম পরিচয়
একটি অভিবাদন, একটি নাম এবং একটি ভূমিকা একত্রিত করুন৷
সঙ্গে সঙ্গে ব্যবহারযোগ্য অভিব্যক্তি
안녕하세요.হ্যালো।
শুধু পাতা দেখলে পাঠ সম্পূর্ণ ধরা হয় না। অনুশীলনের পর সংরক্ষণ করে এগিয়ে যাওয়ার বোতাম ব্যবহার করুন।
একটি ক্লাস মিটিংয়ে, ইউনা একটি সংক্ষিপ্ত ভূমিকা দেয়। তিনটি লাইন একসাথে পড়ুন। এগুলি পৃথক বাক্য, একটি দীর্ঘ মুখস্থ স্ট্রিং নয়।
শুনুন ও বেছে নিন
আগে শুনুন, তারপর শোনা বাক্যটি বেছে নিন। এই ঐচ্ছিক অনুশীলন সংরক্ষিত কুইজের নম্বর বদলায় না।
হ্যালো।
আমি ইউনা।
আমি একজন ছাত্র।
এই পাতায় প্রয়োজনীয় ভিত্তি ঝালিয়ে নিন
হ্যালো।
ছাত্র → আমি একজন ছাত্র, আত্মপরিচয়।
সমস্ত টুকরা পরিচিত. কে কথা বলছে তা বোঝার জন্য প্রসঙ্গ ব্যবহার করুন। এখানে নতুন ব্যাকরণের প্রয়োজন নেই। আপনি একটি কাল্পনিক নাম এবং ভূমিকা ব্যবহার করতে পারেন; এই সাইটে আপনার আসল নাম প্রয়োজন নেই.
নিজে চেষ্টা করে দেখুন
কোন লাইনটি অভিবাদন হিসাবে ভূমিকা শুরু করে?
ইউনার ভূমিকায়, কোন লাইনটি আপনাকে তার ভূমিকা বলে?
জুনহো একজন ডাক্তার। তার ভূমিকা বাক্য তৈরি করুন।
…
কেউ আপনাকে স্বাগত জানায় এবং সাহায্য করে। তাদের ধন্যবাদ জানানোর একটি উপায় বেছে নিন।
উত্তর দেখার আগে মনে করার চেষ্টা করুন
নিজের গতিতে বলে দেখুন।
একজন কাল্পনিক ব্যক্তির পরিচয় দিন: শুভেচ্ছা জানান, জুনহো নাম দিন এবং বলুন আপনি একজন ডাক্তার।
안녕하세요. 준호예요. 의사예요.
এটি আপনার নিজের কথা বলার চেক; উচ্চারণ রেকর্ড বা গ্রেড করা হয় না।
প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন এবং মনে করে বলার স্ব-পরীক্ষা করুন। এরপর পাঠ সম্পূর্ণ হওয়ার রেকর্ড সংরক্ষণ করা যায়। অন্য পাঠ দেখতে মেনু ব্যবহার করতে পারেন।