一种模式,两种形式 · 第 3 / 4 课
이에요 还是 예요?
使用名词的最后辅音来选择 이에요 或 예요。
马上能用的表达
학생 → 학생이에요.学生 → 我是一名学生,自我介绍。
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你可以用名词和礼貌的结尾来表达某人是什么。介绍自己角色的学生可以说 학생이에요。医生可以说의사예요。
학생 → 학생이에요.
学生 → 我是一名学生,自我介绍。
의사 → 의사예요.
医生→我是一名医生,自我介绍。
本页可回顾的基础
我是尤娜。
注意图案
以最后辅音结尾的名词后,使用 이에요。以元音结尾的名词后,使用 예요。 학생 以 생 结束,最终为 ㅇ。 의사 以 사 结尾,没有最后的辅音。根据上下文,同一个短语可以描述其他人。本课使用礼貌的现在名词陈述。
自己尝试一下
학생 是否以最后辅音结尾?
选择 학생 的正确形式。
选择 의사 的正确形式。
建立“我是一名学生”。进行自我介绍。
…
尤娜自我介绍。完成 유나___。
先回忆,再看答案
按自己的节奏说一说。
在透露之前先说“我是学生”和“我是医生”。
학생이에요. / 의사예요.
这是你自己的口语检查;发音不会被记录或评分。
答完各题并完成口头回忆自检后,可保存课程完成状态。也可以随时通过目录浏览其他课程。
