လုပ်နိုင်စွမ်းလား၊ ခွင့်ပြုချက်လား။

အခြေအနေကို ကြည့်ပြီး လုပ်နိုင်စွမ်းနှင့် ခွင့်ပြုချက်ကို ခွဲခြားပါ။

ယခင်နှင့် နောက်တစ်ခုသည် သင့်အား ရှာဖွေကြည့်ရှုခွင့်ပေးသည်။ ပြီးမြောက်အောင် သိမ်းဆည်းပြီး နောက်မှတ်တမ်းများကို လေ့ကျင့်ပါ။

ဘူတာရုံပြပွဲတွင် ဖုန်းဖြင့် ဓာတ်ပုံရိုက်နိုင်ပေမဲ့ ထိုနေရာ၌ ရိုက်ခွင့်ရှိမရှိ မေးရန် လိုသည်။

이 휴대폰으로 사진을 찍을 수 있어요.

ဒီဖုန်းနဲ့ ဓာတ်ပုံရိုက်နိုင်ပါတယ်။

여기에서 사진을 찍어도 돼요?

ဒီမှာ ဓာတ်ပုံရိုက်လို့ ရပါသလား။

သင်မလေ့ကျင့်မီ အမြန်သတိပေးချက်

နေ့စဉ်လှုပ်ရှားမှုများအကြောင်း မေးပါ။ →

စားသောက်ခြင်းနှင့် ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်းအတွက် ခွင့်ပြုချက်ပုံစံကို တိုးချဲ့ပါ။

ဝါကျဖွဲ့ပုံကို သတိပြုပါ

ပထမဥပမာတွင် လုပ်နိုင်စွမ်းအတွက် -(으)ㄹ 수 있어요 ကို သုံးပါ။ ခွင့်ပြုချက်ကို တိုက်ရိုက်မေးရန် -아/어도 돼요? ကို သုံးပါ။ အခြားအခြေအနေများတွင် -(으)ㄹ 수 있어요? က လက်တွေ့လုပ်နိုင်သလား သို့မဟုတ် ထိုနေရာက ခွင့်ပြုသလားဟုလည်း မေးနိုင်သည်။ အခြေအနေအရ အဓိပ္ပာယ်ခွဲပါ။

ကိုယ်တိုင် စမ်းကြည့်ပါ

ဤနေရာတွင် ဓာတ်ပုံရိုက်ခွင့်ရှိမရှိ မည်သည့်မေးခွန်းက တိုက်ရိုက်မေးသနည်း။

ဖုန်းဖြင့် ဘာလုပ်နိုင်ကြောင်း မည်သည့်ဝါကျက ပြောသနည်း။

အတူပါလာသူကို ဓာတ်ပုံရိုက်ပေးရန် တောင်းဆိုပါ။

“ဒီမှာ ဓာတ်ပုံရိုက်လို့ ရပါသလား” ဟူသော ဝါကျကို တည်ဆောက်ပါ။

…

အဖြေကို မကြည့်မီ မှတ်မိသမျှ ပြန်စဉ်းစားပါ

သင့်ကိုယ်ပိုင်အချိန်အတွင်း ပြောပါ။

ဖုန်းနဲ့ ဓာတ်ပုံရိုက်နိုင်ကြောင်းပြောပြီး ဒီမှာ ရိုက်ခွင့်ရှိမရှိ မေးပါ။

← ယခင်

နောက်တစ်ခု →