मिक्स · पुन: प्राप्त · स्थानान्तरण · पाठ 4 / 4
हिजो, भोलि र बैठक
छोटो विगत र योजना अनुक्रम पढ्नुहोस् र बैठकको व्यवस्था गर्नुहोस्।
तुरुन्त प्रयोग गर्न मिल्ने अभिव्यक्ति
어제 집에서 한국어를 공부했어요.हिजो मैले घरमै कोरियाली पढेँ।
पृष्ठ हेर्दैमा पाठ पूरा भएको मानिँदैन। अभ्यासपछि सुरक्षित गरेर अघि बढ्ने बटन थिच्नुहोस्।
हिजो, एक काल्पनिक शिक्षार्थीले घरमा कोरियन भाषा पढे। भोलि, विद्यार्थीले स्कूल जाने र त्यहाँ दुई बजे युनालाई भेट्ने योजना बनाएको छ। कुनै वास्तविक तालिका अनुरोध गरिएको छैन।
हिजो मैले घरमै कोरियाली पढेँ।
भोलि म स्कूल जाने योजना गर्छु।
भोलि दुई बजे स्कूलमा भेटौंला।
यस एकाइका उदाहरणहरू पाठमा आधारित छन्। कुनै उच्चारण रेकर्डिङ वा स्वचालित बोल्ने स्कोर प्रयोग गरिएको छैन। ⟦२५०⟧ फेब्रुअरी ३।
एकाइहरू 1-6 बाट मात्र ढाँचाहरू प्रयोग गर्नुहोस्। छनौट गर्नु अघि सम्पूर्ण अवस्था पढ्नुहोस्। मानिसहरू, मिति र मूल्यहरू काल्पनिक हुन्। जवाफ प्रतिक्रिया सिक्न लागि प्रदान गरिएको छ; यो आधिकारिक परीक्षा वा पूर्ण KR1 प्रवीणता मूल्याङ्कन होइन।
यसलाई आफै प्रयास गर्नुहोस्
हिजो कुन गतिविधि भयो?
पूरा 내일 학교에 __।
"मिट एट टु टु" मा सही समय वाक्यांश छान्नुहोस्।
निर्माण गर्नुहोस् "भोलि स्कूलमा भेटौं।"
…
उत्तर हेर्नुअघि सम्झनुहोस्
आफ्नै गतिमा बोलेर हेर्नुहोस्।
तपाईंले हिजो के अध्ययन गर्नुभयो भन्नुहोस्, त्यसपछि भोलि दुई बजे बैठक प्रस्ताव गर्नुहोस्।
어제 한국어를 공부했어요. 내일 두 시에 학교에서 만나요.
यो तपाईंको आफ्नै बोल्ने जाँच हो; उच्चारण रेकर्ड वा ग्रेड गरिएको छैन।
हरेक प्रश्नको उत्तर दिनुहोस् र सम्झेर बोल्ने स्व-जाँच गर्नुहोस्। त्यसपछि पाठ पूरा भएको विवरण सुरक्षित गर्न सकिन्छ। अन्य पाठ हेर्न मेनु खुला रहन्छ।