Preference · a reason to speak · LESSON 4/4
ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງ?
ຖາມຜູ້ຟັງກ່ຽວກັບຄວາມປາດຖະຫນາ ແລະຕອບສັ້ນໆ.
ສຳນວນທີ່ໃຊ້ໄດ້ທັນທີ
뭐 하고 싶어요?ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງ?
ການເບິ່ງໜ້າຢ່າງດຽວບໍ່ນັບວ່າຮຽນຈົບ. ຫຼັງຝຶກແລ້ວ ກົດປຸ່ມບັນທຶກແລະໄປຕໍ່ເພື່ອບັນທຶກການຮຽນຈົບ.
뭐 하고 싶어요? ຖາມວ່າ "ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງ?" ໃນການສົນທະນາທີ່ເຫມາະສົມ. 뭐 먹고 싶어요? ຖາມວ່າຜູ້ຟັງຢາກກິນຫຍັງ. ອ່ານບົດສົນທະນາທີ່ສົມມຸດວ່າ: ຄົນຫນຶ່ງຖາມກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາ, ແລະອີກຄົນຫນຶ່ງຢາກຮຽນພາສາເກົາຫຼີຢູ່ເຮືອນ.
ຟັງແລະເລືອກ
ຟັງກ່ອນ. ເລືອກສິ່ງທີ່ທ່ານໄດ້ຍິນ. ການປະຕິບັດທາງເລືອກນີ້ບໍ່ປ່ຽນແປງຄະແນນແບບສອບຖາມທີ່ບັນທຶກໄວ້ຂອງເຈົ້າ.
ເຈົ້າຢາກເຮັດຫຍັງ?
ຢາກຮຽນພາສາເກົາຫຼີຢູ່ບ້ານ.
ເຈົ້າຢາກດື່ມຫຍັງ?
ຢາກດື່ມນ້ໍາ.
ທົບທວນພື້ນຖານໃນໜ້ານີ້
ຢາກໄປເກົາຫຼີ.
ນ້ໍາຫນຶ່ງແກ້ວ.
ຄໍາຖາມສາມາດໃຊ້ຄໍາສຸພາບດຽວກັນ -고 싶어요 ຈົບລົງດ້ວຍສຽງຖາມ. ຄວາມປາດຖະຫນາຂອງຜູ້ຟັງແມ່ນຖືກຖາມກ່ຽວກັບການ, ບໍ່ໄດ້ຢືນຢັນວ່າເປັນຄວາມຈິງ. ໃນການຕອບສັ້ນໆ, 물 마시고 싶어요 ສາມາດຍົກເລີກ 을; ການປະຕິບັດການສ້າງປະໂຫຍກເຮັດໃຫ້ 물을 ຈະແຈ້ງ. ຄວາມປາດຖະຫນາຍັງແຕກຕ່າງຈາກຄໍາຮ້ອງຂໍຄາເຟ: 물 한 잔 주세요 ຕົວຈິງແລ້ວຂໍໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງເອົາຈອກນ້ໍາໃຫ້ທ່ານ.
ລອງເຮັດເອງ
ມີໃຜຖາມວ່າຜູ້ຟັງຢາກດື່ມຫຍັງ?
ໃນຕົວຢ່າງ, ຜູ້ຮຽນຕ້ອງການຮຽນຢູ່ໃສ?
ອັນໃດເປັນການຂໍນ້ໍາໃຫ້ເຈົ້າ, ແທນທີ່ຈະບອກຄວາມປາດຖະຫນາ?
ຮຽງປະໂຫຍກ “ຢາກຮຽນພາສາເກົາຫຼີຢູ່ບ້ານ.”
…
ແມ່ນ 물 마시고 싶어요 ຈໍາເປັນຍ້ອນ 을 ຖືກລະເວັ້ນບໍ?
ດຶງຂໍ້ມູນກ່ອນທີ່ທ່ານຈະເປີດເຜີຍ
ເວົ້າມັນໃນເວລາຂອງເຈົ້າເອງ.
ຖາມວ່າຜູ້ຟັງຢາກເຮັດຫຍັງ. ໃຫ້ຄໍາຕອບທີ່ສົມມຸດຕິຖານກ່ຽວກັບການຮຽນຢູ່ເຮືອນ.
뭐 하고 싶어요? 집에서 한국어를 공부하고 싶어요.
ນີ້ແມ່ນການກວດສອບການເວົ້າຂອງທ່ານເອງ; ການອອກສຽງບໍ່ໄດ້ຖືກບັນທຶກ ຫຼືໃຫ້ຄະແນນ.
ແກ້ໄຂແຕ່ລະຄໍາຖາມ ແລະເຮັດການເອີ້ນຄືນດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອບັນທຶກການເຮັດສໍາເລັດ. ເມນູຫົວຫນ່ວຍຍັງມີໃຫ້ສໍາລັບການທ່ອງເວັບ.