ពិនិត្យជំពូក · ផ្សំពីរជំពូក · ពិនិត្យមេរៀន
ពិនិត្យជំពូក២៖ សំណើនិងការអនុញ្ញាត
បែងចែកការសុំជំនួយនិងការសុំការអនុញ្ញាត។
មុននិងបន្ទាប់អាចបើកមើលមេរៀន។ រក្សាទុកនិងបន្ត កត់ត្រាលំហាត់ដែលបានបញ្ចប់។
មើលថានិយាយអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នកណា។ សំណួរនេះគ្របដណ្តប់ជំពូក១–២ មិនមែនគ្រប់ទម្រង់សំណើនិងការអនុញ្ញាតទេ។
សង្កេតទម្រង់ប្រយោគ
ប្រើលទ្ធផលលើកដំបូងដើម្បីជ្រើសអ្វីគួររំលឹក។ ការវាយតម្លៃការនិយាយដោយខ្លួនឯងដាច់ពីពិន្ទុសរសេរ។
សាកល្បងដោយខ្លួនអ្នក
អ្នកចង់អង្គុយ។ សុំការអនុញ្ញាត។
សុំឱ្យអ្នកស្តាប់ថតរូបឱ្យ។
ក្នុងសន្ទនានេះ 안 돼요 មានន័យថា៖
បំពេញ 여기__ 먹어도 돼요?
អ្នកស្តាប់ចម្លើយមិនឮ។ ជ្រើសសំណើ។
រៀប «ខ្ញុំថតរូបបានទេ?»។
…
សាកល្បងរំឭកមុនពេលមើលចម្លើយ
សាកល្បងនិយាយតាមល្បឿនរបស់អ្នក។
សុំការអនុញ្ញាតថតរូប រួចសុំឱ្យអ្នកស្តាប់ថតឱ្យ។
사진을 찍어도 돼요? 사진을 찍어 주세요.
ការពិនិត្យនិយាយវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង។ មិនថតឬដាក់ពិន្ទុការបញ្ចេញសំឡេងទេ។
