শিখুন · বিজ্ঞপ্তি · ব্যবহার করুন · পাঠ 1/4
먹어요, 가요, 해요: ভদ্র দৈনন্দিন ক্রিয়া
বর্তমান ভদ্র অ্যাকশন ফর্মগুলির একটি ছোট সেট চিনুন।
সঙ্গে সঙ্গে ব্যবহারযোগ্য অভিব্যক্তি
밥을 먹어요.আমি খাবার খাই। / আমি একটি খাবার খাচ্ছি, প্রসঙ্গে।
শুধু পাতা দেখলে পাঠ সম্পূর্ণ ধরা হয় না। অনুশীলনের পর সংরক্ষণ করে এগিয়ে যাওয়ার বোতাম ব্যবহার করুন।
ক্রিয়ার অভিধানরূপ 다 দিয়ে শেষ হয়। দৈনন্দিন ভদ্র রূপে 다 বাদ দিয়ে উপযুক্ত প্রত্যয় যোগ করুন। প্রথমে শিখুন: 먹다 → 먹어요 (খাওয়া), 가다 → 가요 (যাওয়া), 하다 → 해요 (করা)। 공부하다 থেকে 공부해요 (পড়াশোনা করা) হয়।
শুনুন ও বেছে নিন
আগে শুনুন, তারপর শোনা বাক্যটি বেছে নিন। এই ঐচ্ছিক অনুশীলন সংরক্ষিত কুইজের নম্বর বদলায় না।
আমি খাবার খাই। / আমি একটি খাবার খাচ্ছি, প্রসঙ্গে।
আমি স্কুলে যাই।
আমি কোরিয়ান পড়ি।
এই পাতায় প্রয়োজনীয় ভিত্তি ঝালিয়ে নিন
বইটি ডেস্কে আছে।
কান্ডে একটি চূড়ান্ত ㅏ বা ㅗ সাধারণত 아요 এর দিকে নিয়ে যায়; অন্যান্য স্বরবর্ণগুলি সাধারণত 어요-এর দিকে নিয়ে যায়, সংকোচন এবং অনিয়মিত ফর্মগুলি শিখতে হয়। 하다 해요 ব্যবহার করে। এই ফর্মগুলি বর্তমান নন-পাস্ট: প্রসঙ্গ অভ্যাস, বর্তমান কর্ম বা পরিকল্পনা প্রকাশ করতে পারে। এই পাঠটি সমস্ত সংমিশ্রণকে কভার করে না।
নিজে চেষ্টা করে দেখুন
먹다 এর ভদ্র ফর্ম চয়ন করুন৷
하다 এর ভদ্র ফর্ম চয়ন করুন৷
যার অর্থ "কোরিয়ান অধ্যয়ন"?
নির্মাণ করুন "আমি স্কুলে যাই।" (বিষয় বাদ দেওয়া হয়েছে)
…
উত্তর দেখার আগে মনে করার চেষ্টা করুন
নিজের গতিতে বলে দেখুন।
বলুন আপনি খান, স্কুলে যান এবং উদাহরণ ব্যবহার করে কোরিয়ান অধ্যয়ন করুন।
밥을 먹어요. 학교에 가요. 한국어를 공부해요.
এটি আপনার নিজের কথা বলার চেক; উচ্চারণ রেকর্ড বা গ্রেড করা হয় না।
প্রতিটি প্রশ্নের উত্তর দিন এবং মনে করে বলার স্ব-পরীক্ষা করুন। এরপর পাঠ সম্পূর্ণ হওয়ার রেকর্ড সংরক্ষণ করা যায়। অন্য পাঠ দেখতে মেনু ব্যবহার করতে পারেন।